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Fingerspiele |

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Kommt ne Maus
Kommt eine Maus, baut ein Haus. Kommt eine Mücke, baut eine Brücke.
Kommt ein Floh, der macht so. Kommt eine Grille, die macht: KILLE, KILLE, KILLE
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* Das Haus sind die Hände deren Finger sich berühren. * Die Brücke sind die Hände aufeinander
abgelegt. * Der Floh, zwickt mit zwei Fingern * Die Grille kitzelt kräftig.
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Das ist Mama-Maus
Das ist Mama-Maus, sieht wie alle Mäuse aus. Hat 2 kleine Ohren,
ein spitzes Mäulchen, ein weiches Fell und einen Schwanz: SO LANG!
Das ist Papa Maus Bruder
Maus Schwester Maus
Das ist Baby-Maus sieht nicht wie alle Mäuse aus. Es hat zwei winzig kleine
Öhrchen, ein rundes Mäulchen, ein ganz, ganz weiches Fell und einen Schwanz so KURZ!
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* Wir beginnen mit dem Daumen * Bei den Ohren, beschreiben die Zeigefinger einen kleinen Kreis
am Kopf * Das spitze Mäulchen sind die aneinander gelegten Hände vor dem Mund * Beim weichen
Fell streichen wir uns über die Hand * Die Länge des Schwanzes wird mit den Zeigefingern übertrieben
dargestellt * Nun kommen die anderen Finger der Reihe nach drann
** Bei dem Baby wird eine
Faust vor den Mund gehalten und mit der anderen Hand umschlossen ** Der Schwanz muss im Gegensatz
zu vorher echt KURZ ausfallen
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Das ist der Daumen
Das ist der Daumen, der schüttelt die Pflaumen, der hebt sie auf,
der trägt sie nach Haus und der kleine Frechdachs isst sie alle alleine auf!
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* Hierbei wird zu jeder Zeile an einem Finger gezupft * Begonnen wird mit dem Daumen
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Der ist in den Wald gegangen.
Der ist in den Wald gegangen. Der hat einen Has´gefangen.
Der hat ihn nach Haus´gebracht. Der hat ihn gebraten. Und der kleine Frechdachs, hat sie allesamt
verraten!
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* Auch hier wird bei dem Daumen begonnen. * Dann alle Finger angetippt.
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Herr Pinz und Herr Panz
Herr Pinz und Herr Panz, die gingen zum Tanz, es gingen zum Tanz,
Herr Pinz und Herr Panz. Erst machen sie SO, dann machen sie SO, dann machen sie SO, dann
strampeln sie lustig und froh.
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* Wir setzten das Kind vor uns auf den Schneidersitz und fassen seine Knöchel. * Herr Pinz ist
der rechte und Herr Panz der linke Fuß. * Da die Füße zum Tanz gehen, bewegen wir diese auf und
ab. * Beim 1. SO überschlagen wir die Beine des Kindes. * Beim 2. SO überschlagen wir die Beine
in die andere Richtung. * Beim 3. Mal heben wir beide Beine an. * Zum Schluß wird kräftig gestrampelt.
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Mit Fingerchen
Mit Fingerchen, mit Fingerchen mit flacher, flacher Hand. Mit Fäustchen,
mit Fäustchen, mit Ellenbogen, klatsch, klatsch, klatsch.
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* Wir sitzten auf dem Boden. * Zu den Strophen tippen wir mit dem genan- nten Köperteil auf die
Knie. * Am Schluss wird dann geklatscht
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Kommt ne Maus die Treppe rauf
Kommt ´ne Maus die Treppe rauf, klopft an, bim bam, guten
Tag Herr Nasemann
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* Unsere Hand krabbelt am Arm des Kindes entlang in Richtung der Schulter. * Wir "klopfen" an
die Wange des Kindes. * Zupfen am Ohr. * Und Wackeln an der Nase
*** Damit die Kinder
es richtig verstehen und keine Angst mehr haben, sollte man ruhig 2-3 Durchläufe machen!
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Die große und die kleine Ente!
Es war einmal eine große Ente und eine kleine Ente. Da
sagte die große Ente zu der kleinen Ente: "Geh nicht ins tiefe Wasser! Sonst kommt das große Krokodil,
mit dem breiten Maul und frisst dich auf" "Nein, nein" sagte die kleine Ente. Aber heimlich
ging sie doch ins tiefe Wasser. Und da kam das große Krokodil mit dem breiten Maul und frass
die kleine Ente auf. Da war die große Ente ganz traurig! Aber nachts, als das große Krokodil schläft,
öffnet es sein breites Maul... und tippel, tappel, kommt die kleine Ente raus. Da freute sich
die große Ente und die kleine noch viel mehr!!!
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* Die Enten werden mit je einer Hand dargestellt (als wenn man Schattenbilder zeigen möchte)
* Bei der Warnung wird mit dem Zeigefinger gewarnt. * Zu "Nein, nein" ruhig den Kopf schütteln
* Das GROSSE Krokodil sind beide Arme, die einen Kreis beschreiben. * Das breite Maul sind
die Arme aufein- andergelegt, die sich zu den Händen hin öffnen. * "Gefressen" wird, indem ihr einmal
in die Hände klatscht. * Bei "tippel, tappel" laufen 2 Finger über einen Arm zur Hand. *
Zum Schluß zeige ich immer noch einmal die beiden Enten(hände).
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